Horarios de atención virtual 2023
Profesores de Inicial
| HORA | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1ra | 08:05 08:45 | Gisella Pacheco Pineda | Brigitte Cruz Rojas | Fiama Salvatierra Morillas Catherine Matta Santivañez | Mónica Sotomayor Ramos | |
| 2da | 08:45 09:25 | Jessica Cortez Miranda Fiorella Campos Aguirre | Yuvicsa Maguiña Inga | |||
| 3ra | 09:40 10:20 | Maria Pia Barriga | ||||
| 4ta | 10:20 11:00 | |||||
| 5ta | 11:45 12:25 | Pamela Sánchez Bazan | ||||
| 6ta | 12:25 13:05 | Pamela Postigo Vallejos | ||||
Muy importante:
- La política de atención del colegio implica el respeto de las instancias en cada una de sus áreas: administrativa, académica o formativa.
- Respetar instancias significa que, en los casos regulares, los padres podrán comunicarse o entrevistarse, primero con los Tutores o docentes de área; luego, de ser necesario, podrán acudir a las Coordinaciones o, finalmente, a las Subdirecciones o a la Dirección.
- Los horarios de atención virtual de los profesores se publicarán, en el mes de marzo, en la página web del colegio junto al protocolo respectivo.
- Las direcciones y subdirecciones tienen horarios fijos de atención. Las Coordinaciones de inicial, primaria y secundaria atenderán previa comunicación con padres y docentes y en los horarios que se acuerde.
- Solo en casos excepcionales, los directivos podrán atender a los padres de familia en horarios distintos.
- Las citas regulares o extraordinarias se concertarán a través de los correos de las secretarias respectivas, por orden de recepción del pedido y dentro del horario laboral.
- Los maestros no están obligados a comunicarse con padres de familia a través de sus teléfonos particulares o por redes sociales. Podrán recibir correos, desde cuentas institucionales, para asuntos especiales, dentro de su jornada laboral.
- Las comunicaciones dentro de las plataformas educativas digitales (de Google Workspace u otras) son exclusivamente para comunicación sobre temas académicos con los alumnos.